Masalah Praktis USCAP dalam Patologi Urologi – 40 Kasus Baru! 2021

ANDA AKAN MENDAPATKAN KURSUS MELALUI LINK UNDUH SEUMUR HIDUP (KECEPATAN CEPAT) SETELAH PEMBAYARAN

Deskripsi Kursus
Spesimen diwakili oleh biopsi inti jarum prostat, reseksi prostat transurethral (TURP), prostatektomi radikal, biopsi ginjal, nefrektomi (radikal atau parsial), biopsi kandung kemih, kistektomi (radikal atau parsial), cystoprostatectomy, biopsi testis atau orchiectomy sering ditangani oleh patologi residen/rekan, ahli patologi bedah umum dan/atau ahli patologi urologi di institusi akademik dan praktik swasta. Spesimen ini dikaitkan dengan tantangan dan risiko diagnostik potensial dalam praktik sehari-hari. Fakultas yang berpengalaman ini telah memilih kasus-kasus teladan dari file konsultasi ahli mereka (dan kasus rutin internal) yang menggambarkan kesenjangan praktik profesional berulang dalam patologi urologi. Melalui pendampingan intim, Anda akan belajar bagaimana mendekati mereka, membuat diagnosis yang akurat, dan menghindari jebakan dan jebakan yang dapat menyebabkan kesalahan diagnostik. Kursus ini pragmatis, berorientasi klinis dan merangsang. Ini akan fokus pada masalah ini:

– Lesi jinak seperti tumor pada prostat sering kali didiagnosis secara berlebihan sebagai kanker prostat atau proliferasi asinar kecil yang atipikal
– Tumor sekunder yang melibatkan prostat sering salah didiagnosis sebagai kanker prostat
– Varian histologis kanker prostat dengan signifikansi klinis penting kurang dikenali
– Perubahan terkait terapi pada kelenjar jinak dan kanker prostat sering terlewatkan
– Ekstensi ekstra-prostat dalam biopsi inti jarum prostat sering terlewatkan
– Karsinoma ginjal yang baru-baru ini dijelaskan tidak dihargai dengan baik
– Tumor sekunder yang melibatkan ginjal terkadang disalahartikan sebagai tumor primer
– Beberapa varian karsinoma urothelial kurang dikenali
– Entitas jinak yang meniru karsinoma urothelial sering salah didiagnosis
– Tumor testis masih terus menimbulkan tantangan diagnostik

Target Pemirsa

Berlatih patologi akademis dan komunitas, dan ahli patologi dalam pelatihan

Tujuan Pembelajaran

Setelah menyelesaikan aktivitas pendidikan ini, peserta didik akan mampu:

– Kenali peniru jinak paling umum dari kanker prostat, identifikasi perubahan terkait terapi pada prostat dan waspadai jebakan dan jebakan
– Identifikasi tumor sekunder yang melibatkan prostat, tumor yang berasal dari uretra prostat, dan varian histologis kanker prostat
– Perbarui ahli patologi tentang entitas yang baru dijelaskan dalam neoplasia ginjal, termasuk pedoman untuk menggunakan imunohistokimia dalam pemeriksaan tumor ginjal
– Mengembangkan pendekatan sistematis untuk diagnosis lesi kandung kemih, tumor kandung kemih primer dan sekunder, peniru jinak dari keganasan dan kriteria stadium
– Memperkenalkan konsep dan entitas baru yang disajikan dalam Klasifikasi Tumor Testis WHO 2016 termasuk diagnosis banding, kemiripan morfologis, dan signifikansi prognostik

Topik dan Pembicara: